उ त्तर प्रदेश के मुख्यमंत्री योगी आदित्यनाथ ने स्कूली छात्रों को होली से पहले बड़ा तोहफा दिया है। सरकार ने स्कॉलरशिप की रकम बढ़ाने का फैसला किया है।  होली से ठीक पहले उत्तर प्रदेश सरकार ने स्कूली छात्रों के लिए बड़ी घोषणा की है। यूपी के मुख्यमंत्री योगी आदित्यनाथ ने स्टूडेंट्स को मिलने वाली स्कॉलरशिप की रकम बढ़ाने का फैसला लिया है। इसका सीधा लाभ राज्य के 38 लाख स्टूडेंट्स पर पड़ेगा। 9वीं-10वीं के छात्रों को बढ़कर मिलेगी स्कॉलरशिप होली से पहले योगी सरकार ने 9वीं और 10वीं क्लास के छात्रों की स्कॉलरशिप बढ़ाने का फैसला किया है। 9वीं-10वीं के पिछड़े वर्ग के छात्रों को पहले 2250 रुपये छात्रवृत्ति मिलती थी, जिसे बढ़ाकर अब 3000 रुपये कर दिया गया है। पिछड़ा वर्ग कल्याण एवं दिव्यांगजन सशक्तिकरण राज्यमंत्री (स्वतंत्र प्रभार) नरेंद्र कश्यप ने छात्रवृत्ति वृद्धि का श्रेय मुख्यमंत्री को दिया। छात्रवृत्ति का दायरा बढ़ा, आय सीमा 2 लाख से 2.5 लाख की यूपी सरकार ने पिछड़े वर्ग (OBC) वर्ग के छात्रों को एक और बड़ी राहत दी है। छात्रवत्ति एवं शुल्क भरपाई के लिए ओबीसी वर्ग के छात्रों के माता-पिता व अभिभावकों की आय सीमा बढ़ाने का फैसला लिया गया है। इससे छात्रवृत्ति का लाभ उठाने वाले छात्रों को दायरा बढ़ेगा। राज्यमंत्री नरेंद्र कश्यप ने बताया कि पिछड़े वर्ग के छात्रों के अभिभावकों की आय सीमा 2 लाख रुपये से बढ़ाकर 2.5 लाख रुपये सालाना कर दी गई है। लखनऊ में अपने सरकारी आवास पर प्रेस कॉन्फ्रेंस के दौरान राज्यमंत्री नरेंद्र कश्यप ने बताया कि सीएम योगी आदित्यनाथ के फैसले से छात्र हित में ये बढ़ौतरी की गई है। साल 2026-27 में लगभग 38 लाख स्टूडेंट्स को इस फैसले का लाभ मिलने की संभावना है। अब 25 सितंबर से दी जाती है छात्रवृत्ति उन्होंने कहा कि पिछड़ा वर्ग कल्याण विभाग की छात्रवृत्ति एवं शुल्क प्रतिपूर्ति योजना के तहत साल 2023-24 से एक भी विद्यार्थी नहीं छूटा है। पहले 31 मार्च को छात्रवृत्ति दी जाती थी, अब योगी सरकार में 25 सितंबर से छात्रों को छात्रवृत्ति दी जाती है। दिव्यांगजनों की पेंशन भी बढ़ी उन्होंने बताया कि छात्रों के साथ-साथ दिव्यांगजन पेंशन राशि 1000 रुपये प्रतिमाह से बढ़ाकर 1500 रुपये प्रतिमाह की जाएगी। 2017 से पहले यह मात्र 300 रुपये थी। योगी सरकार ने चरणबद्ध तरीके से इसे पांच गुना तक पहुंचा दिया है।

बिलासपुर :- साँदीपनि एकेडमी पेंड्री मस्तूरी में आगामी 16 - 17 जनवरी 2026 को इन्टरनेशनल कॉन्फ्रेंस आयोजित किया जा रहा है । दो दिवसीय इन्टरनेशनल कॉन्फ्रेंस के आयोजन का मुख्य उद्देश्य "भारतीय ज्ञान प्रणाली विकसित भारत 2047 के लिए एक रोडमैप" है ।"भारतीय ज्ञान प्रणाली विकसित भारत 2047 के लिए एक रोडमैप" विषय पर आयोजित किए जा रहे ,इन्टरनेशनल कॉन्फ्रेंस का उद्देश्य भारत की स्वतंत्रता शताब्दी की ओर अग्रसर होते हुए उसके पारंपरिक ज्ञान की प्रासंगिकता और भविष्य की संभावनाओं को उजागर करना है । यह इन्टरनेशनल कॉन्फ्रेंस ऑफलाइन एवं ऑनलाइन हाईब्रीड मोड पर आयोजित किया जाएगा । कॉन्फ्रेंस में विभिन्न शोधकर्ताओं एवं प्राध्यापकों के द्वारा अपने रिसर्च पेपर्स प्रस्तुत किए जाएंगे । यह आयोजन डिपार्टमेंट ऑफ एजुकेशन साँदीपनि एकेडमी पेंड्री मस्तूरी एवं शासकीय पातालेश्वर महाविद्यालय मस्तूरी के तत्वाधान मे आयोजित किया जा रहा है । इस इन्टरनेशनल कॉन्फ्रेंस में देश और प्रदेश के प्रख्यात शिक्षाविद ,प्राचार्य ,प्राध्यापकगण , रिसर्च स्कॉलर्स सहित गणमान्यजन सम्मिलित होंगे । साँदीपनि एकेडमी एवं आयोजन समिति के द्वारा इन्टरनेशनल कॉन्फ्रेंस के सफल आयोजन की तैयारी पूर्ण कर ली गई है ।

Medical Education in Philippines: विदेश में मेडिकल की पढ़ाई के लिए जाने वाले स्टूडेंट्स के बीच फिलीपींस भी काफी पॉपुलर देश है। यहां पर हजारों भारतीय मेडिकल कोर्स कर रहे हैं। Philippines MBBS Colleges: भारत में मेडिकल एजुकेशन का काफी ज्यादा क्रेज है, जिस वजह से हर साल हजारों स्टूडेंट्स विदेश में मेडिकल की पढ़ाई के लिए जा रहे हैं। उनके बीच रूस, यूक्रेन, कजाकिस्तान, किर्गिस्तान जैसे देश काफी पॉपुलर हैं। इन सबके बीच दक्षिण एशिया में स्थित एक देश है, जो धीरे-धीरे भारतीयों के बीच MBBS के लिए पॉपुलर हो रहा है। यहां हम जिस देश की बात कर रहे हैं, वह फिलीपींस है। इस देश में 9000 से ज्यादा भारतीय पढ़ाई कर रहे हैं, जिसमें मेडिकल कोर्स करने वाले छात्र भी शामिल हैं।                                                                                                                                                                                                        भारतीय छात्र फिलीपींस में मेडिकल एजुकेशन लेने इस वजह से जाते हैं, क्योंकि यहां पर उन्हें अंग्रेजी में पढ़ाई करने का मौका मिलता है। इसी तरह से यहां पर भारत के प्राइवेट मेडिकल कॉलेजों के मुकाबले कम फीस ली जाती है। इसके अलावा फिलीपींस में अपनाया जाने वाला एजुकेशन सिस्टम अमेरिकी सिस्टम पर आधारित है, जिसकी वजह से उन स्टूडेंट्स को काफी मदद मिलती है, जो अमेरिका जाकर USMLE क्लियर करना चाहते हैं। इसके जरिए अमेरिका में रेजिडेंसी का रास्ता खुलता है। फिलीपींस का मौसम भी काफी अच्छा है।                                                                                                                                                                                                                  टॉप मेडिकल यूनिवर्सिटी अब यहां सवाल उठता है कि फिलीपींस में मेडिकल एजुकेशन के लिए जाने वाले स्टूडेंट्स को किन यूनिवर्सिटीज में एडमिशन लेना चाहिए। फिलीपींस की टॉप मेडिकल यूनिवर्सिटी की लिस्ट नीचे दी गई है।  दावाओ मेडिकल स्कूल फाउंडेशन (DMSF) आवर लेडी ऑफ फातिमा यूनिवर्सिटी (OLFU) एएमए स्कूल ऑफ मेडिसिन यूनिवर्सिटी ऑफ परपेचुअल हेल्प सिस्टम डालटा यूवी गुल्लास कॉलेज ऑफ मेडिसिन एमिलियो एगुइनल्डो कॉलेज मनीला सेंट्रल यूनिवर्सिटी                                                                                                                                                            फिलीपींस में मेडिकल कोर्स करने का खर्च फिलीपींस में MBBS की डिग्री नहीं दी जाती है, बल्कि यहां पर BS+MD की डिग्री एक साथ मिलाकर दी जाती है। BS पूरा होने में 1 से 2 साल लगते हैं, जबकि MD कोर्स 4 साल में पूरा होता है। इसके अलावा एक साल की अनिवार्य इंटर्नशिप भी होती है। इस तरह फिलीपींस में मेडिकल कोर्स पूरा करने में 5.5 से 6 साल लग जाते हैं। यहां पर पूरे कोर्स की फीस 15 लाख से 30 लाख रुपये के बीच हो सकती है। इसके अलावा हर महीने के रहने-खाने का खर्च 25 हजार से 50 हजार रुपये हो सकता है।

ABN Express News 24x7  रायपुर: छत्तीसगढ़ में कक्षा 5वीं और 8वीं की केंद्रीकृत परीक्षा का टाइम टेबल जारी कर दिया गया है। शिक्षा विभाग के अनुसार, कक्षा 5वीं की परीक्षाएं 17 मार्च से 27 मार्च तक और कक्षा 8वीं की परीक्षाएं 18 मार्च से 3 अप्रैल तक आयोजित की जाएंगी।

  छत्तीसगढ़  : स्कूल शिक्षा विभाग में प्राचार्य पदोन्नति हुई रॉकेट साइंस से भी ज्यादा कठिन छत्तीसगढ़ प्रदेश में प्राचार्य पदोन्नति की प्रक्रिया अपने आप में  एक अनोखी अनसुलझी पहेली बनी हुई है| प्राचार्य पदोन्नति की अबूझ प्रक्रिया जारी है, जो शायद चिर-अनंत काल तक जारी रहने वाली है|  जैसे कोई बिना इंजन के रेल चल रही हो , वैसे ही छत्तीसगढ़ स्कूल शिक्षा विभाग में बिना इंजन रूपी पूर्णकालिक प्राचार्य के स्कूल रूपी रेलगाड़ी चल रही है |   स्कूल शिक्षा विभाग में लगभग 3500 से अधिक शासकीय हाई स्कूल एवं हायर सेकेण्डरी स्कूलों में पूर्णकालिक प्राचार्य के पद रिक्त... टी संवर्ग में वर्ष 2013 एवं ई संवर्ग  में 2016 के बाद से नहीं हुई है प्राचार्य पद पर पदोन्नति रायपुर-   "छत्तीसगढ़ प्रदेश के स्कूल शिक्षा विभाग में विगत 11 वर्षो से 3500 से अधिक शासकीय हाई स्कूल एवं हायर सेकेण्डरी स्कूलों में प्राचार्य के रिक्त पदों पर पात्रता रखने वाले नियमित व्याख्याता तथा प्रधान पाठक माध्यमिक शाला (स्नातकोत्तर प्रशिक्षित) की प्राचार्य पद पर पदोन्नति नहीं हुई हैं।  सूत्रों से प्राप्त जानकारी के अनुसार पिछले 11 वर्षों से प्राचार्य पद पर पदोन्नति किये जाने के लिए लोक शिक्षण संचालनालय छतीसगढ़ के द्वारा प्रतिवर्ष व्याख्याता तथा प्रधान पाठक माध्यमिक शाला (स्नातकोत्तर प्रशिक्षित) से CR, गोपनीय चरित्रावली,  कार्य निष्पादन प्रपत्र एवं अचल सम्पत्ति की जानकारी मंगाई जाती है|  जिसे प्रतिवर्ष सम्बंधित व्याख्याता तथा प्रधान पाठक माध्यमिक शाला (स्नातकोत्तर प्रशिक्षित) के द्वारा अपने अपने जिलों में संस्था प्रमुखों के माध्यम से जिला शिक्षा अधिकारी कार्यालयों में जमा किया जाता है जिसे संकलित कर सभी DEO द्वारा संभागीय सयुंक्त शिक्षा संचालक एवं संचालक लोक शिक्षण संचालनालय छतीसगढ़ में जमा किया जाता है |  शासन के नियमानुसार अन्य विभागों की तरह प्रतिवर्ष कर्मचारियों की वरिष्ठता सूची जारी कर रिक्त पदों पर पदोन्नति दिया जाना चाहिए, किन्तु संभवतः प्रदेश में स्कूल शिक्षा विभाग में प्राचार्य पदोन्नति नहीं किया गया है |   जैसे कोई बिना इंजन के रेल चल रही हो , वैसे ही छतीसगढ़ स्कूल शिक्षा विभाग में बिना  इंजन रूपी पूर्णकालिक प्राचार्य के स्कूल रूपी रेलगाड़ी चल रही है |   सूत्रों से मिली जानकारी के अनुसार लोक शिक्षण संचालनालय छतीसगढ़ के द्वारा प्राचार्य पदोन्नति की प्रक्रिया जारी होना बताया जा रहा है |  प्राचार्य पदोन्नति की प्रक्रिया अपने आप में  एक अनोखी अनसुलझी पहेली बनी हुई है| ऐसी प्रक्रिया जो पिछले 11 वर्षों से पूर्ण न होकर आजतक अनवरत रूप से जारी है |   प्राचार्य पदोन्नति न होना महज इत्तेफ़ाक या फिर साजिश ...? छत्तीसगढ़ प्रदेश में वर्षों से प्राचार्य पदोन्नति न होना महज इत्तेफ़ाक या फिर साजिश है,  जबकि प्राचार्य पद को छोड़ कर नीचे पदक्रम के शिक्षक पदों पर एवं प्रधान पाठक, प्राथमिक शाला, माध्यमिक शाला में पदोन्नति दिया गया है| वहीं केवल शिक्षक से व्याख्याता पद पर तथा  व्याख्याता / प्रधान पाठक से प्राचार्य पद पर पदोन्नति नहीं किया गया है | बताया जाता है कि प्राचार्य पद प्रशासनिक पद है एवं उपसंचालक / जिला शिक्षा अधिकारी के पद पर प्राचार्य को ही पदोन्नत किया जाता है | वहीं शिक्षा जगत के गलियारों में चर्चा है कि वर्षों से स्कूल शिक्षा विभाग के मंत्री निवास, राज्य कार्यालय में अपनी जड़े जमा कर बैठे मठाधीश लोग नहीं चाहते कि प्राचार्य से उपसंचालक जैसे प्रशासनिक पदों पर किसी और को कार्य करने का मौका मिले, जिससे शिक्षा की दलाली कर रहे लोगों की दुकानदारी सतत रूप से चलती रहे | शायद यहीं कारण है कि प्राचार्य पद पर योग्य लोगो को आने से रोका जा रहा है, क्योंकि यदि सैकड़ों की संख्या में पूर्णकालिक प्राचार्य पद पर पदोन्नति होने से योग्य व्याख्याता / प्रधान पाठक लोगों को आगे आकर कार्य करने का अवसर मिलेगा |  छतीसगढ़ में प्राचार्य पदोन्नति होने से स्कूल शिक्षा विभाग अंतर्गत राज्य स्तर के प्रमुख कार्यालयों - लोक शिक्षण संचालनालय, समग्र शिक्षा राज्य परियोजना कार्यालय, SCERT, माध्यमिक शिक्षा मंडल बोर्ड कार्यालय, राज्य ओपन स्कूल कार्यालय, राज्य साक्षरता मिशन प्राधिकरण सहित संभागीय कार्यालय, जिला शिक्षा अधिकारी के कार्यालयों सहित शिक्षक प्रशिक्षण संस्थानों में वर्षों से काई की तरह जमें लोगों के स्थान पर नए योग्य, ईमानदार लोगों को कार्य करने का अवसर मिल सकेगा |     बताया जाता हैं कि संभवतः शासन के अन्य विभागों की तुलना में स्कूल शिक्षा विभाग में प्रभारवाद ज्यादा हावी है। छत्तीसगढ़ राज्य के 33 जिले में से आधे से ज्यादा जिले में प्रभारी जिला शिक्षा अधिकारी (incharge DEO) कार्यरत हैं. इसी प्रकार 146 विकास खण्ड में से 50 से अधिक विकास खण्ड में प्रभारी BEO कार्यरत है, जिनमें से अधिकांश कनिष्ठ प्राचार्य है अथवा व्याख्याता है, कई विकास खण्ड में व्याख्याता (एल.बी.) को भी प्रभारी BEO बनाया गया है। इसी प्रकार विभिन्न जिले में जिला मिशन समन्वयक (DMC) समग्र शिक्षा के पदों में भी कनिष्ठ प्राचार्य, व्याख्याता अथवा व्याख्याता (एल.बी.) कार्यरत है। ये उल्लेखनीय है कि यदि शासन द्वारा नियत समय पर पात्रताधारी व्याख्याता / प्रधान पाठकों को प्राचार्य पद पर पदोन्नति की जाती तो स्कूल शिक्षा विभाग में बहुत हद तक प्रभारवाद से मुक्ति मिल सकती थी, क्योंकि प्राचार्य पद से ही जिला शिक्षा अधिकारी/ उप संचालक पद पर आगे पदोन्नति होती हैं। इससे स्कूल शिक्षा विभाग के DEO, DMC, BEO, सहायक संचालक जैसे महत्वपूर्ण सभी पदों पर पूर्णकालिक अधिकारी पदस्थ होते। इसी प्रकार प्राचार्य संवर्ग से उप संचालक/ जिला शिक्षा अधिकारी के पदों पर भी नियत समय अनुसार पदोन्नति होने से सभी जिले में पूर्णकालिक जिला शिक्षा अधिकारियों की पदस्थापना की जा सकती थी, इससे स्कूल शिक्षा विभाग के सभी महत्वपूर्ण पदों पर पूर्णकालिक अधिकारियों के पदस्थ होने से प्रदेश की समूची शिक्षा व्यवस्था बेहतर और सुदृढ़ होती।   बताया जाता है कि पिछले 11 वर्षों से पदोन्नति नहीं होने से सैकड़ों "टी" एवं "ई" संवर्ग के व्याख्याता तथा प्रधान पाठक सेवानिवृत हो चुके है एवं अनेको व्याख्याता तथा प्रधान पाठक प्राचार्य पदोन्नति  का रास्ता देखते - देखते स्वर्ग सिधार गये | लेकिन प्राचार्य पदोन्नति की अबूझ प्रक्रिया जारी है, जो शायद चिर-अनंत काल तक जारी रहने वाली है|  मामले पर चर्चा है कि अपनी पदोन्नति को लेकर अनेकों बार स्कूल शिक्षा विभाग के "टी" एवं "ई" संवर्ग के व्याख्याता तथा प्रधान पाठकों ने मुख्यमंत्री से लेकर स्कूल शिक्षा मंत्री , स्कूल शिक्षा विभाग के सचिव, संचालक लोक शिक्षण संचालनालय तथा विभागीय उच्चाधिकारियों से मुलाकात कर अनेकों बार ज्ञापन सौंप कर प्राचार्य पदोन्नति के लिए मांग की, किंतु सरकार के द्वारा प्रदेश की शिक्षा व्यवस्था के समुचित सुधार के लिए बेहद जरूरी इस प्राचार्य पदोन्नति की मांग को तरजीह नहीं दी गई, नतीजा हर वर्ष सैकड़ों की संख्या में व्याख्याता तथा प्रधान पाठक बिना प्राचार्य पदोन्नति के सेवानिवृत होते चले गए, अनेकों व्याख्याता तथा प्रधान पाठक प्राचार्य बनने का सपना लिए स्वर्ग सिधार गए। नतीजा प्रदेश के सैकड़ों शासकीय हाई स्कूल एवं हायर सेकेण्डरी स्कूल प्राचार्य विहीन रह गए , जहां वर्तमान में   प्रभारी के भरोसे काम चलाया जा रहा हैं| स्कूल शिक्षा विभाग में विगत 11 वर्षो से प्राचार्य पदोन्नति नहीं होने के कारण 3500 से अधिक शासकीय हाई स्कूल एवं हायर सेकेण्डरी स्कूल प्राचार्य विहीन हैं, जहां प्रभारियों के भरोसे काम चलाया जा रहा हैं। प्रदेश के 3500 से अधिक स्कूलों में पूर्णकालिक प्राचार्य के नहीं होने से प्रदेश की शिक्षा व्यवस्था तथा शिक्षा की गुणवत्ता प्रभावित हो रही हैं। वहीं सूत्रों का यह भी कहना है कि प्राचार्य पद पर पदोन्नति देने से शासन को कोई अतिरिक्त वित्तीय भार नहीं आयेगा , क्योंकि पदोन्नति प्राप्त करने वाले सभी व्याख्याता तथा प्रधान पाठक वर्तमान में प्राचार्य पद का ही वेतन और पे स्केल प्राप्त कर रहें हैं। सरकार को चाहिए कि  प्रदेश की शिक्षा व्यवस्था में समुचित सुधार के लिए तथा प्राचार्य विहीन समस्त हाई स्कूल एवं हायर सेकेण्डरी स्कूलों में पूर्णकालिक प्राचार्य की पदस्थापना के लिए प्राचार्य पदोन्नति की सम्पूर्ण विभागीय कार्यवाही को शीघ्र पूर्ण कर प्राचार्य पदोन्नति का आदेश जारी किया जाना चाहिए ताकि प्राचार्य विहीन स्कूलों को पूर्णकालिक प्राचार्य मिल सकें |  प्रदेश के समस्त शासकीय हाई स्कूल एवं हायर सेकेंडरी स्कूलों में  प्राचार्य के रिक्त पदों पर पात्रता अनुसार  व्याख्याता / प्रधान पाठकों की  पदोन्नति होने से प्रदेश की समूची शिक्षा व्यवस्था सुदृढ़ हो सकेगी। 

ABN Express News 24x7  स्कूल को लेकर ग्रामीणों और ग्राम पंचायत प्रधान ने भवनों के निर्माण की लगाई है गुहार ..   कोरबा/पोड़ी उपरोड़ा : पोड़ी उपरोड़ा ब्लॉक के अंतर्गत पड़ने वाली ग्राम पंचायत सरभोका के ग्रामीणों सहित ग्राम पंचायत के सरपंच और प्रतिनिधियों ने शासन ,प्रशासन से निवेदन करते हुए कहा है उनके ग्राम में काफी वर्षों से स्कूल और आंगनबाड़ी भवन जर्जर हो चुकी है ,जिसका पुनः निर्माण अब तक नहीं हो पाया है बच्चे मजबूरी में दूसरे ग्राम के स्कूल पैदल चल कर दूर पढ़ने जाने के लिए मजबूर है । ग्रामीणों ने कहा की ग्राम के बच्चों का भविष्य अब खतरे में दिख रहा है, गांव में स्कूल बुरी तरह जर्जर हो चुका है जिसके वजह से बच्चे वहा नही पढ़ सकते , चुकी जर्जर और पुरानी हो चुकी स्कूल भवन को बंद कर दिया गया है और भवनें खंडहर नुमा स्थिती में है । लेकिन स्कूल भवन से वंचित बच्चों को दूसरे ग्राम के स्कूल में पढ़ने पैदल जाना पड़ता है ,कभी कभी पैदल दूर जाने के कष्ट और परेशानी के कारण बच्चे दो दिन या तीन दिन गैप कर करके स्कूल जाते है जिसके कारण पूर्ण शिक्षा से वंचित होने से बच्चों का भविष्य अंधकार में दिख रहा है।       ग्रामीणों ने कहा की एक समय था जब बच्चे स्कूल पढ़ने नही जाते थे तो मास्टर जी उनको स्कूल पढ़ाने कठोरता पूर्वक घर से ले आते थे अब जब दुनिया हाईटेक हो चुका है आज के बच्चे नया कुछ सीखना चाहते है कुछ करना चाहते है ठीक से पढ़ना चाहते हैं तो उनके लिए स्कूल भवन का व्यवस्था नहीं है ।हमारा ग्राम शिक्षा के नाम पर आज भी काफी पिछड़ा हुआ है ।     उसी तरह बाल मंदिर कहे जाने वाली आंगनबाड़ी भवन भी ग्राम पंचायत सरभोका में जर्जर है छोटे छोटे बच्चों को आंगनबाड़ी कार्यकर्ता और सहायिका दूसरे किराए के मकान में पढ़ाने को मजबूर हैं। उन्होंने कहा कि कई बार संबंधित अधिकारियों के दफ्तर में पत्र देकर या मौखिक रूप से कहा और निवेदन किया जा चुका है पर आज पर्यन्त स्कूल और आंगनबाड़ी भवनों के निर्माण पर कोई ठोस कार्यवाही नही देखी गई , अंदाजा स्कूल और आंगन बाड़ी भवन को देख कर लगाया जा सकता हैं।  मुख्यत: जर्जर स्कूल भवनों के निर्माण न होने की प्रमुख वजह जिसके कारण स्कूलों का जीर्णोद्वार नही हो पाता   -- स्कूल में सुधार के लिए बजट का जारी नही हो पाना । -- शिक्षा के लिए जारी बजट का भ्रष्टाचार हो जाना । -- अधिकारियों की ओर से स्कूलों का निरीक्षण नही किया जाना । -- शिकायत के बाद भी ठोस कदम नहीं उठाए जाते । -- कमीशन खोरी के चलते घटिया सामग्री खरीदा जाना । -- इन सब वजहों के कारण मेंटनेंस का काम अटकना । या सही समय पर भवनों का मरम्मत नहीं हो पाना । -- नए भवन के स्वीकृत राशि का सही तरीके से इस्तेमाल नहीं होना । https://youtu.be/sR8qmcz_-Q0?si=NaO_5rBfC2KJ5EJn इसके अलावा भी कई वजह है जिसके कारण स्कूलों में सुविधाओ की कमी रहती हैं और भवनों का सही ढंग से रख रखाव और निर्माण पूर्ण नही हो पाता । इस तरह की समस्या पोड़ी उपरोड़ा विकासखंड के और भी कुछ कुछ ग्रामों में देखी जा सकती है जिसके वजह से किराए के स्कूल भवनों में या फिर जर्जर स्कूल भवनों में बच्चे जोखिम लेकर पढ़ने को मजबूर हैं। या फिर कष्ट करके दुसरे ग्रामों पैदल स्कूल में पढ़ने को जाते है । दीपक महंत की रिपोर्ट: पाली , अभ्युदय भारत न्यूज़ 

ABN EXPRESS NEWS 24x7 समय पर नहीं खुले कई स्कूल, शो कॉज नोटिस पढ़ाने छोड़ बाहर बैठ गप्पे हॉक रहे थे शिक्षक बिलासपुर, जिला शिक्षा अधिकारी टीकाराम साहू द्वारा आज प्रातः7.30बजे से दोपहर 2 बजे तक विकासखंड तखतपुरऔर कोटा विकासखण्ड के दर्जनों स्कूलों का आकस्मिक निरीक्षण किया । जिसमें तखतपुर विकासखंड अन्तर्गत शासकीय प्राथमिक व माध्यमिक शाला पोड़ी(भरनी)प्रातः7.35बजे बंद पाया गया । शा उ मा वि पोड़ी प्रातः 8 बजे तक खुला नही था। ग्रामीणो द्वारा प्राचार्य का शिकायत भी किये। प्राथमिक एवं पूर्व माध्यामिक शाला नवापारा घुटकू में सिर्फ दो शिक्षक समय पर उपस्थित पाए गए । दोनों शाला के प्रधान पाठक एवं अन्य शिक्षक विलंब से शाला में उपस्थित हुए। शासकीय प्राथमिक शाला चक्राकुंड में शिक्षक अध्यापन के समय बाहर बैठे हुए पाए गए एवं कक्षा में बच्चे स्वयं से पढ़ते हुए पाए गए। शासकीय उच्चतर माध्यमिक शाला गनियारी , खरगहना, में निरीक्षण के दौरान गनियारी प्राचार्य आकस्मिक अवकाश में थी एवं अन्य शिक्षक शिक्षिकाएं कक्षाओं में अध्यापन कार्य करते हुए पाए गए। जिला शिक्षा अधिकारी महोदय द्वारा कक्षा में छात्र छात्राओं से विषय संबंधित प्रश्न किये तथा गणित व विज्ञान में बोर्ड परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त करने हेतु छात्र /छात्राओं को टिप्स दिए। शिक्षको को रुचिपूर्वक अध्यापन हेतु प्रेरित किये। तत्पश्चात कोटा विकासखंड के पीपर तराई एवं खुरदुर, नवापारा,खरगहनी शाला का निरीक्षण किया गया निरीक्षण के दौरान पीपर तराई में उपस्थित दोनों शिक्षिका कार्यालयीन कार्य करते पाए गए। प्राथमिक/ पूर्व माध्यमिक शाला खुरदुर में शिक्षक उपस्थित मिले एवं अध्यापन कार्य कराते हुए पाए गए। प्राथमिक शाला नवापारा खुरदुर में दोनों शिक्षक विलंब से शाला में उपस्थित हुए। जिला शिक्षा अधिकारी द्वारा मध्याह्न भोजन स्वयं चखकर निरीक्षण किया गया और संतोषप्रद पाया गया। और सभी शालाओं में साफ सफाई, मध्याह्न भोजन मेनू अनुसार बनाने एवं शिक्षकों को पाठ्यक्रम अनुसार अध्यापन कार्य कराने हेतु निर्देशित किया गया।अनियमित शिक्षको प्रधान पाठकों व प्राचार्यों को नोटिस जारी किया जायेगा। निरीक्षण के दौरान विभिन्न स्कूलों से 11 शिक्षक बीएलओ ड्यूटी के कारण शाला से अनुपस्थित पाए गए

ABN EXPRESS NEWS 24x7 छत्तीसगढ़ शिक्षक संघर्ष मोर्चा पथरिया द्वारा माननीय मुख्यमंत्री, शिक्षा मंत्री, वित्त मंत्री, मुख्य सचिव, शिक्षा सचिव छत्तीसगढ़ शासन के नाम एसडीएम, तहसीलदार,और विकास खंड शिक्षा अधिकारी को ज्ञापन सौंपा गया। ज्ञापन में मोदी की गारंटी घोषणा पत्र में लिखित वेतन विसंगति दूर करने,समयमान क्रमोन्नति,प्रथम नियुक्ति तिथि से सेवा गणना और देय तिथि से महंगाई भत्ता देने का किया गया वादा को आदेश जारी करने की मांग की गई।उक्त ज्ञापन कार्यक्रम में जिला महासचिव परदेशी यादव,जिला महामंत्री यशवंत साहू,जिला संगठन सचिव नकुल साहू,विश्वनाथ राजपूत ब्लाक संयोजक एवं जगदीश टंडन ,ब्लाक सचिव राजेंद्र सूर्यवंशी, तिजराम यादव,केशव पाण्डेय,प्रमोद यादव,रामप्रकाश राजपूत,राजेंद्र क्षत्रिय,मोहिंदर वर्मा,रुद्र राजपूत,सोहन कौशिक,अशोक यादव,मनोज सिंगरौल,ईश्वर जायसवाल धनीराम पात्रे,राजकुमार साहू,लक्ष्मीकांत ध्रुव, रामा धार पाल,मानसिंह राजपूत सहित बड़ी संख्या में शिक्षक उपस्थित रहे।

ABN EXPRESS NEWS 24x7 छत्तीसगढ़ के MCB जिले में शिक्षा का स्तर बदहाल है. आलम ऐसा है कि बरबसपुर संकुल के लोहारी और डोंगरीपारा प्राथमिक स्कूलों में शिक्षकों की भारी कमी है, जिससे बच्चों की शिक्षा बुरी तरह प्रभावित हो रही है. छत्तीसगढ़ के MCB जिले में शिक्षा का स्तर बदहाल है. आलम ऐसा है कि बरबसपुर संकुल के लोहारी और डोंगरीपारा प्राथमिक स्कूलों में शिक्षकों की भारी कमी है, जिससे बच्चों की शिक्षा बुरी तरह प्रभावित हो रही है. लोहारी में स्थित प्राइमरी स्कूल में केवल एक ही टीचर हैं. ऐसे हालत इसलिए हो रहे हैं क्योंकि बीते सत्र में टीचरों के काफी प्रमोशन और सस्पेंशन हुए हैं. ऐसे में लोहारी गांव के इस प्राइमरी स्कूल में पहली कक्षा में 10, दूसरी में 19, तीसरी में 21, चौथी में 22 और पांचवीं में 29 बच्चे पड़ते हैं. कुल मिलाकर इस सत्र में बच्चों की संख्या 101 है. प्राइमरी स्कूल में पहली से पांचवीं तक की कक्षाओं के लिए सिर्फ एक टीचर की व्यवस्था है, जिसके चलते टीचर के छुट्टी पर जाने पर बच्चों को मिड डे मील और खेलकूद कर घर लौटना पड़ता है. बीते सत्र में स्कूल में 111 बच्चे थे, लेकिन 2022-23 शिक्षा सत्र में एक शिक्षक के सस्पेंड होने और एक शिक्षक के प्रमोशन के बाद से स्कूल में शिक्षकों की कमी और बढ़ गई है. मेडिकल लीव पर सारे टीचर 2023-24 सत्र में 27 सितंबर को शिक्षक स्वर्ण दीपक सिंह को स्कूल में भेजा गया था, लेकिन 11 दिसंबर से वे लगातार मेडिकल लीव पर हैं. इस बीच 6 मार्च 2024 को एक दिन के लिए वे स्कूल पहुंचे, लेकिन उसके बाद से नहीं आए. बिना टीचर के कैसे चलेगा स्कूल ? बरबसपुर के डोंगरीपारा गांव में स्थित प्राइमरी स्कूल का भी यही हाल है. इस सत्र में यहां एक भी शिक्षक नियुक्त नहीं किया गया है, केवल एक शिक्षक को अटैच कर काम चलाया जा रहा है. यहां पहली से पांचवीं तक के 32 छात्र हैं. बीते सत्र में जगदीश साहू और लव साहू इस स्कूल में प्रभार में थे, लेकिन प्रमोशन के बाद यह स्कूल पूरी तरह से शिक्षक विहीन हो गया है . बच्चों की शिक्षा पर असर प्राइमरी स्कूल के 111 बच्चे केवल एक शिक्षक के भरोसे हैं, जिससे बच्चों की शिक्षा पर गहरा असर पड़ रहा है. इस स्थिति में बच्चों की पढ़ाई के साथ-साथ उनकी विकास की संभावनाएं भी प्रभावित हो रही हैं. इस प्रकार, मनेंद्रगढ़ जिले के इन प्राथमिक स्कूलों में शिक्षकों की कमी से बच्चों की शिक्षा पर बुरा असर पड़ रहा है और इस समस्या का त्वरित समाधान आवश्यक है.

ABN EXPRESS NEWS 24x7 बिलासपुर - जिला बेमेतरा के विकासखंड नवागढ़ मे उच्चतर माध्यमिक विद्यालय टेमरी के क्लासरूम के छत एवं दीवालों पर होने वाले गंदगी को लेकर सोशल मीडिया पर फोटो वायरल हो रहा है.उक्त फोटो पर देखा जा सकता है. कि क्लासरूम के अंदर ऊपर की सतह याने कि छत पर देखने से नजारा यह है कि कुछ जगह जर्जर हो चुकी है. वही छत से रॉड एवं गिट्टी आंखें तरेर रही है. वही वायरल दूसरी फोटो को देखा जाए तो ऐसा प्रतीत होता है मानो यह कोई स्कूल का क्लासरूम न होकर बाथरूम कि दीवाल हो. उक्त फोटो मे दर्शित हो रहा है कि दीवारों पर गुटखा खाकर बेतार्तिब तरीके से थूका गया है. बड़ी विडंबना कि बात है कि ऐसी गंदगी के आलम में छात्र एवं छात्रा बैठने को मजबूर है. वही शिक्षा के मंदिर कहे जाने वाले स्थान पर इस तरह से पसरे दूषित वातावरण के बीच छात्र एवं छात्राएं बैठकर शिक्षा ग्रहण कर रहे है है. इस स्कूल के प्राचार्य कि जिम्मेदारी एसपी महिलांगे कि है. कक्षा दसवीं के क्लास रूम पर गुटखा खाकर दीवारों पर थूके जाने के संबंध में मीडिया द्वारा सवाल किए जाने पर उनका कहना था कि जिन बच्चों ने यह कृत्य किया है उनके पालकों को नोटिस दिया जा चुका है. जब नोटिस के पावती उपलब्ध कराने को कहा तब वह गोलमोल जवाब देने लगे. वही चर्चा के दरमियान उन्होंने यह भी बताया कि हमारे स्कुल पर  2 वर्ष पूर्व रंग रोहन का कार्य किया गया था. देश के प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के नेतृत्व में स्वच्छता भारत मिशन कि शुरुवात 2 अक्टूबर 2014 को किया गया था. यह एक राष्ट्रीय आंदोलन के रूप में चलाया गया. जिसका सकारात्मक परिणाम अधिकांश जगहों पर देखने को मिल रहा है. इस अभियान को लेकर लोगों के बीच जागरूकता आया और खास से लेकर आम जनता तक स्वच्छता पखवाड़े पर जोर देकर साफ सफाई करते है. लेकिन जिला बेमेतरा के विकासखंड नवागढ़ मे उच्चतर माध्यमिक विद्यालय स्वच्छता अभियान को ठेंगा दिखा रहे हैं. नवागढ़ विकास खंड शिक्षा अधिकारी लोकनाथ बाँधी से इस सम्बन्ध में चर्चा किया गया तो उनका कहना है की मै वहा पर गया नहीं तो मामले पर क्या बता पाउँगा ....सवाल यह उठता है की जिस अधिकारी की जिम्मेदारी ब्लॉक लेबल पर दौरा करके अपने क्षेत्र अंतर्गत संचालित स्कूलों का व्य्वस्था  सुदृढ़ कराना है वह अधिकारी कहता है की मै वहा गया नहीं हूँ तो ऐसे में छोटे कर्मचारी से कार्य के प्रति जिम्मेदारी की  क्या उम्मीद की जा सकती है   लोकनाथ बाँधी: विकासखंड शिक्षा अधिकारी नवागढ़ मैं तो वहां गया नहीं हूं. किस तरह का व्यवस्था का आलम है तो वर्जन कैसे दे दूं. वहा जाऊंगा तो देखने के बाद ही कुछ बता पाऊंगा. अभ्युदय भारत न्यूज़ (संतोष साहू )

ABN NEWS EXPRESS 24x7 प्राप्त सूत्रों से पता चला है और एक विडियो वायरल हो रहा जहाँ बच्चें घुटना भर पानी से स्कुल आना जाना करते हुए दिखाई दे रहा है यह दृश्य  बलौदा बाजार भाटापारा जिले के ब्लॉक कसडोल के कटगी ग्राम पंचायत के आश्रित गांव लखमईसत्ती के स्कूल शिक्षा विभाग द्वारा प्राथमिक विद्यालय का संचालन किया जा रहा है। स्कूल के अंदर एवम् बाहर में जल भराव की स्थति निर्मित हुई है जल भराव के कारण  छोटे छोटे बच्चो को स्कूल आने  जाने में भारी परेशानियों का सामना करना पड़ रहा है तथा शिक्षको को भी बरसात के पानी जमा हो जाने के कारण स्कूल आने जाने में समस्या हो रहा है। यहां पर पानी निकासी की सुविधा नहीं है। पिछले साल भी इसी तरह से समस्या उत्पन्न हुआ था, जिसके लिए तहसीलदार,  पटवारी आकर समस्या का समाधान कर पानी की निकासी कराए थे । स्कुल में घुटने तक पानी जमा हो जाता है लेकिन इन समस्या का समाधान नहीं हो रहा है जिसका खामियाजा बच्चों को भुगतना पड़ रहा हैस्कूल के सामने ही कुछ लोग अतिक्रमण कर मिट्टी डाल दिए है जिससे पानी की निकासी नहीं हो पा रही है, इस समस्या का समाधान नहीं किया गया तो, प्रत्येक साल ये हालात से बच्चों को गुजरना पड़ेगा जिससे उनकी पढाई बाधित होते रहेगीhttps://youtube.com/shorts/RYQldxcia_8?si=6BaXI9WoqxVaY-Es